Открытие Центра образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста»
Откроем дверь и попадём мы в мир науки и чудес!
Здесь виртуальность и реальность процветают!
Технологический и творческий процесс,
И каждый роль свою играет!
25 сентября состоялось торжественное открытие Центра образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста».
На празднике присутствовали уважаемые и почётные люди, благодаря инициативе и стараниям которых стало возможным церемония открытия «Точки роста»: глава Становлянского муниципального района Сергей Алексеевич Никитин, начальник отдела образования Становлянского муниципального района Валентина Алексеевна Дякина, глава сельского поселения ламского сельсовета Роман Николаевич Векшин.
Почётное право разрезать ленту открытия кабинета формирования цифровых и гуманитарных компетенций в Центре «Точка роста» было предоставлено главе Становлянского муниципального района Сергею Алексеевичу Никитину, начальнику отдела образования Становлянского муниципального района Валентине Алексеевне Дякиной.
В Липецкой области на базе сельских школ уже ведут работу более 20 Центров гуманитарного и цифрового профиля «Точка роста». И один из таких центров открылся на базе нашей родной школы.
На оснащение «Точек роста» в Липецкой области было направлено более 39 млн рублей. Это средства из федерального и регионального бюджетов. Закуплено современное оборудование, в том числе для занятий робототехникой и информатикой.
После занятий у детей будет возможность бесплатно получать дополнительное образование, записавшись в кружок цифрового, естественнонаучного, технического или гуманитарного профиля. Учащиеся смогут научиться работать в команде, создавать творческие проекты. Педагоги, которые будут работать в «Точке роста», прошли обучение на специальной образовательной платформе.
В кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций
учащиеся школы начнут изучать всем известные предметы как «Технология», «Информатика» и «ОБЖ» в совершенно новом формате.
В помещении для проектной деятельности в Центре «Точка роста» оборудованы шахматные зоны, а для занятий проектно-исследователькой деятельностью и для обеспечения коворкинга установлены комфортные столы, стулья и пуфы.
Использование дистанционных форм обучения добавит возможности по применению в нашей школе самых современных образовательных технологий. И, конечно же, будем взаимодействовать с другими школами, где открыты такие центры, что поможет нам добиться больших успехов в образовательно-воспитательной деятельности!
Администрация школы выражает благодарность и признательность руководителю общества с ограниченной ответственностью «Альтаир-Липецк» Ольге Владимировне Марковой за финансовую помощь и активное содействие в открытии «Точки роста». Спасибо за неравнодушную жизненную позицию и ответственное отношение к обучению, воспитанию и развитию детей.
УЧИСЬ И РАСТИ!
10 ноября в кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций, где учащиеся уже начали изучать технологию, информатику и ОБЖ в совершенно новом формате, состоялось интеллектуально-игровое занятие «Учись и расти». Не было ни тетрадей, ни учебников, ни дневников, ни даже ручек как на обычном уроке!
Дети, пользуясь схемами, обучались основным приёмам сборки из деталей конструктора LEGO модели сельскохозяйственной машины. При работе с конструктором юные инженеры проявили техническое творчество и с успехом выполнили поставленную задачу.
А потом все вместе изучали технические функции и возможности дрона:
1. Удержание высоты и съемки.
2. Автовзлет и автопосадка.
3. Разные летные режимы и режимы съёмки.
4. Управления дроном со смартфона.
Квадрокоптер очень уж похож на радиоуправляемую машинку или на самолётик! Эта эффектная игрушка позволяет не только играть, но и с интересом участвовать в любительских и профессиональных съёмках. Очень интересно учиться искусству управления дронами!
Самым главным и решающим моментом в жизни каждого может стать оказание помощи пострадавшему. Грунин Сергей продемонстрировал процедуру, направленную на восстановление жизнедеятельности организма и выведение его из состояния клинической смерти. В мире новых технологий самое главное – сохранить жизнь!
На заключительном этапе занятия ребята ознакомились с принципом работы шлема «Samsung Odyssey Plus». Это отличное решение для фантастического погружения в виртуальные миры, показывающее четкую картинку и обеспечивающее качественное звучание. Дети в мельчайших деталях смогли рассмотреть окружающую обстановку и заглянуть в любой уголок виртуального мира. Шлем виртуальной реальности обманывает слух и зрение человека, полностью изолируя его от реальной обстановки.
Инициатором такого необычного занятия «Учись и расти» стал руководитель Центра образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста», учитель математики и информатики Сергей Владимирович Афанасьев.
УРОКИ ИСТОРИИ
Уроки истории, о которых нельзя забывать: Холокост и современность
18.01-31.01.
27 января – Международный день памяти жертв Холокоста. Эта памятная дата призвана напомнить о последовательном геноциде в мировой истории, она была установлена Генеральной ассамблеей ООН и отсылает к событиям, произошедшим в этот день в 1945 г., когда войска Красной Армии освободили несколько тысяч узников Аушвица (Освенцима).
22 января в рамках ежегодной Недели Памяти Жертв Холокоста в 10 классе был проведён классный час «Уроки истории, о которых нельзя забывать: Холокост и современность». Целями классного часа явились:
– формирование толерантного сознания, исторического мышления и культуры памяти обучающихся на примере уроков Холокоста;
– активизация интереса к малоизученным страницам истории Второй мировой и Великой Отечественной войн в молодѐжной среде.
Классный час был направлен на углубление и осмысление базовых знаний учащихся о ключевых событиях истории.
ДЕНЬ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ
День воинской славы: 08.09.1941-27.01.1944
27 января, в День воинской славы России – День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в 1944 году, лидеры первичного отделения РДШ, добровольческого отряда «Патриот» провели школьную акцию «Мы помним». Они раздали информационные листовки «Блокада Ленинграда» учащимся 1-6 классов. Эти листовки – историческое напоминание о 872 днях в Ленинграде. Блокада Ленинграда – это трагедия жителей целого города, которая развернулась среди общего горя Великой Отечественной войны. Ленинградцы смогли отстоять свой город. Давайте сохраним память об их стойкости и мужестве вместе!
Участниками онлайн-урока «Урок мужества. Подвиг блокадного Ленинграда» стали учащиеся 7-11 классов. Урок мужества проводился Общероссийской общественной организацией ветеранов «Российский Союз ветеранов» совместно с некомерческим партнерством содействия кино и туризма при поддержке Московского педагогического государственного университета, Общероссийского народного фронта, Бессмертного полка России, Ассоциации «Группы «Вымпел»», Россотрудничества.
Главная цель онлайн-урока – сохранить историческую память о событиях и жертвах Великой Отечественного войны 1941-1945 гг.
«Урок мужества» был направлен на углубление и осмысление базовых знаний учащихся о ключевых событиях истории Советского Союза в 1941-1945 годах и значении единства народов СССР для достижения Победы над фашистскими агрессорами.
УЧИСЬ И РАСТИ!
Учись и расти! Вести из Центра образования гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста»
30 января в кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций прошло занятие внеурочной деятельности с учащимися 2а, 3а, 4а классов под девизом «Учись и расти!»
В первой части внеурочной деятельности, дети, пользуясь схемами, обучались основным приёмам сборки из деталей конструктора LEGO различных моделей. Перед сборкой дети прошли краткий курс обучения при работе с деталями. Маленькие конструкторы-инженеры проявили техническое творчество и с успехом выполнили поставленные задачи своим руководителем.
Вторая часть занятия внеурочной деятельности прошла в кабинете проектной деятельности, где руководитель внеурочной деятельности обучала учащихся способности действовать в уме – игре в шахматы. Выполняя определённые задания, дети получили ответы на вопросы. Как правильно расположить шахматную доску во время партии? Из чего состоит шахматная доска? Сколько полей на шахматной доске? Что такое горизонталь, вертикаль, диагональ? Какие поля образуют центр шахматной доски? Решали шахматные примеры, осваивали тактические приёмы, постигали основы игры в начале и в конце шахматной партии, узнали имена чемпионов мира и выдающихся шахматистов разных времён.
Занятие внеурочной деятельности направлено:
– на создание условий для формирования и развития ключевых компетенций учащихся (коммуникативных, интеллектуальных, социальных);
– на формирование универсальных способов мыслительной деятельности (абстрактно-логического мышления, памяти, внимания, творческого воображения, умения производить логические операции);
– на воспитание потребности в здоровом образе жизни…
НЕПОБЕДИМЫЙ ГОРОД
Интерактивная викторина «Непобедимый город»
В школе прошла интерактивная викторина, разработанная группой методического обеспечения администрации Главного штаба
ВВПОД «ЮНАРМИЯ в рамках проведения мероприятий, посвященных государственным праздникам, Дням воинской славы, памятным датам России и Вооруженных Сил Российской Федерации.
Участниками викторины «Непобедимый город» стали юнармейцы отряда «Поиск» имени героя Советского Союза М.П. Окорокова и лидеры первичного отделения РДШ.
Команды «Пламя», «Победа», «Монолит» и «Одноклассники», включаясь в игровую ситуацию, испытали яркие эмоциональные переживания и усвоили знания о событиях и героях Великой Отечественной войны 1941-1945 годов.
По итогам проведения викторины «Непобедимый город» команда юнармейцев «Пламя» и команда лидеров первичного отделения РДШ «Монолит» получили дипломы победителей за патриотическое сознание, гражданский долг и сохранение памяти о героических событиях, фактах блокадного Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
Наше поколение учитывает уроки истории, делает правильные выводы на будущее, чтобы не допустить войны. Наше поколение сохраняет имена героев, их подвиги, совершенные во имя Победы, чтобы передать память другому поколению. Мы помним!
ВЫБОР ПРОФЕССИИ
Выбор профессии – шаг в будущее
Вести из Центра образования
гуманитарного и цифрового профилей «Точка роста»
6 февраля в кабинете формирования цифровых и гуманитарных компетенций прошло внеклассное мероприятие «Выбор профессии – шаг в будущее», участниками которого стали учащиеся 10 класса.
Цель мероприятия – помощь школьникам сделать осознанный выбор профессии; формирование психологической готовности к совершению осознанного профессионального выбора; повышение компетентности учащихся в области планирования карьеры.
Десятиклассники обсудили вопросы, связанные с условиями и факторами выбора профессии. После обсуждения прошли онлайн-тестирование, по итогам которого выявили, что такое способности, интересы, потребности, темперамент, слагаемые успеха, имеющиеся знания о психологии личности.
Вооружение учащихся необходимым объёмом профориентационных знаний, активизация интереса к изучению и пониманию человека как субъекта труда, к самопознанию и анализу своих возможностей – надёжный залог построения образовательного маршрута.
ДЕНЬ ВОИНСКОЙ СЛАВЫ
День защитника Отечества
20 февраля в МБОУ «Средняя школа с. Ламское» прошли мероприятия, посвящённые Дню защитника Отечества в рамках реализации календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры. Празднование дня воинской славы проводилось по определённому плану:
1. ОБЛАСТНОЙ УРОК МУЖЕСТВА, ПОСВЯЩЁННЫЙ ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА.
2. Акция «Поздравительная открытка» в рамках Дней единых действий РДШ.
3. Соревнования по волейболу и биатлону.
4. Акции: «Обелиск», «Память поколений».
5. Интерактивное занятие «Защитники нашей Родины».
Традиционные мероприятия способствовали расширению знаний и представлений учащихся о Российской армии, о преемственности поколений защитников Родины, воспитанию патриотизма, чувства гордости и уважения к историческому прошлому России.
МАРАФОН VR/AR» / ИТОГИ С нацпроектом «Образование» школьники Липецкой области создали достопримечательности региона в виртуальной и дополненной реальности
В Центре цифрового образования детей «IT-куб» Цента дополнительного образования Липецкой области определили победителей и призёров открытого регионального фестиваля виртуальной и дополненной реальности «Марафон VR/AR». Фестиваль объединил более 200 ребят, интересующихся современными IT-технологиями.
За две недели участники прошли образовательный интенсив по разработке 3D моделей и созданию программ для мобильных устройств с использованием технологии дополненной реальности. Полученные на мастер-классах знания школьники региона использовали на практике, создав серию проектов на тему «Культура и город».
В 3D-формат юные моделисты перенесли самые узнаваемые достопримечательности Липецкой области — памятник танкистам, Липецкий бювет, модель Вознесенского собора в древнем городе Ельце. Кроме того, в формате виртуальной и дополненной реальности создали путеводитель по селу Красное, проект «Горький в Добринке» и другие интересные работы. Познакомиться с лучшими из них можно на сайте Центра «IT-куб»: https://it-cube48.ru/worksvrar.
Члены жюри с интересом оценивали работы участников фестиваля «Марафон VR/AR». Самой популярной номинацией стала «3D-модель» — 24 работы юных моделистов. Кроме того, участниками фестиваля были выполнены и более трудоемкие работы в номинациях «Интерактивный плакат» и «Интерактивный экспонат». Победители и призёры фестиваля будут отмечены дипломами.
Фестиваль виртуальной и дополненной реальности «Марафон VR/AR» прошёл в рамках реализации национального проекта «Образование».
На фестиваль от нашей школы в номинации «3D модель» были представлены 3 работы, 2 из которых стали призовыми: II место
Команда «Пиксель» (Пахомов Егор Васильевич, Хахулин Владислав Дмитриевич, Хахулин Евгений Дмитриевич)
Филиал МБОУ «СШ с. Ламское» в с. Берёзовка III место
Команда «Art Tech» (Баурин Матвей Анатольевич)
МБОУ «СШ с. Ламское» По материалам ГБУ ДО «Центр дополнительного образования Липецкой области»
КРЫМСКАЯ ВЕСНА
В рамках реализации календаря образовательных событий, приуроченных к государственным и национальным праздникам Российской Федерации, памятным датам и событиям российской истории и культуры в школе прошёл единый урок, посвящённый Дню воссоединения Крыма с Россией «В единстве - будущее» для учащихся основной школы.
В организации приняли участие директор, художественный руководитель МБУК «Центр культуры и досуга с. Ламское и заведующая библиотекой в с. Ламское.
Целью проведения единого урока стала демонстрация социально-гуманитарного значения воссоединений Крыма и Севастополя с Россией, как регионов, имеющих общую великую историю и огромный потенциал для экономического, социального и культурного развития.
